Cierre temporal de las clases. Tercera semana (del 30 de marzo al 5 de abril)

   Hola de nuevo:

Parece que ya hemos pasado por el ecuador del confinamiento. Para ver que todo al final se supera si nos mantenemos unidos, aquí os cuelgo un corte de la película Sonrisas y lágrimas, donde se canta Edelweiss (una flor representativa de Austria) donde la canta la familia Trapp y al final se unen todos.

Aunque es una declaración de patriotismo austriaco frente a las presiones del régimen nazi para que se uniera a las fuerzas navales germanas tras el Anschluss, podemos verlo ahora como una forma de plantarle cara al coronavirus, todos unidos en un frente común.

1º de Primaria:

·  Hacer los dos ejercicios de la página siguiente. En el dibujo debemos copiar el paso que más nos guste o te llama la atención de la Semana Santa de Pamplona.

Si no nos acordamos o no hemos ido a la procesión, pinchando en la siguiente presentación los puedes ver y repasar.

Pasos de Semana Santa de Pamplona

• Leer la pagina de abajo

2º de Primaria:

·       Lee y realiza los siguientes ejercicios:

3º de Primaria:

• Lee el texto y copia el recuadro amarillo

Para recordar mejor cada uno de estos días, podéis ver los cortes de El hombre que hacía milagros, (película de la hemos ido viendo diferentes secuencias durante el curso) pinchando en los siguientes enlaces que tenéis a continuación:

• Domingo de Ramos

• Jueves Santo:

   + Última Cena

   + Huerto de los Olivos

   + Jesús ante el Sanedrín y traición de Pedro

   + Poncio Pilato y Herodes

• Hacer el ejercicio y copiar el recuadro amarillo

4º de Primaria:

• A realizar en la siguiente hoja:

+ Lee el texto

+ Copia el recuadro amarillo

+ Haz los dos ejercicios

Para que podáis recordar todos estos días de Semana Santa que estamos trabajando en este tema, tenéis esta presentación.

• Une cada texto con su cita. Son las palabras (mejor dicho, frases) que dijo Jesús en la cruz del Gólgota.

Si no tenéis Biblia en casa (algo muy recomendable) podéis buscar las citas en el blog:

En la columna de la derecha, sección Enlaces de interés, pinchar dos veces encima de Biblia, Libro del pueblo de Dios.

Una vez dentro, hay que buscar el libro que queremos.

Debajo de cada libro, veréis una línea con números. Son los capítulos. Poner encima el cursor y pinchar el que queremos leer.

Saldrán frases numeradas. Son los versículos. Buscar la que me indica la cita y leerla para saber la frase que esconde.

5º de Primaria:

Durante esta semana:

• leeremos la página siguiente:

• leeremos y observaremos las dos páginas siguientes y copiaremos el recuadro resumen:

 

• y haremos el ejercicio dos:

Si tenéis curiosidad por estas obras, podéis escuchar algunos fragmentos en los siguientes vídeos

 Bach: 

Haendel: 

Beethoven: 

Y si queréis saber más, tendréis que ir a la sección de Música del blog. Igual encontráis sorpresas…

6º de Primaria:

• Continuaremos leyendo los sucesos de la Pasión de Cristo en la hoja de abajo:

y viendo la siguiente secuencia de Jesús de Nazaret:
   Juicio:

• Seguimos leyendo las hojas siguientes que podemos alternar con el visionado de los siguientes cortes:

     Jesús y Poncio Pilato:

   Ante los soldados romanos:

    Ecce homo o 2º interrogatorio de Pilato: 

Lavatorio de las manos de Pilatos (esta secuencia pertenece a La Pasión de Mel Gibson)

Curiosidad: los actores se expresan en los idiomas de la época (latin entre los romanos) y arameo (entre los judíos y judíos con Pilato)

Aviso: Gibson quiso recrear en su película la sociedad de entonces, incluida, la violencia, sobre todo la de esos momentos. Las imágenes de Jesús pueden herir la sensibilidad de algunos. Por eso os pongo lo mínimo e indispensable para entender la sociedad del momento y el sufrimiento de Jesús, su Pasión.

    Jesús condenado a muerte:

• Continuamos con la lectura de esta hoja y el visionado de las siguientes secuencias:

   Camino de la cruz (Via Crucis) y muerte: 

Jesús entre los dos ladrones:

   Jesús, su Madre y el discípulo amado:

Jesús muere en la cruz:

El descendimiento y la Piedad:

• Terminamos esta semana con la lectura de esta hoja y el visionado de la siguiente secuencia:

Petición de custodia del sepulcro por parte del Sanedrín:

Cuaresma: reflexión, oración y receta

   Hola chicos:

   Entramos en la recta final de la Cuaresma, tiempo de renovación interior.

   Culmen de una renovación que podemos ver a lo largo de la Biblia:

-        en Noé y su familia (con sus cuarenta días de lluvia purificadora fuera y ellos y los animales dentro del Arca)  à Dios no busca la destrucción de la Creación sino una nueva.

-        Moisés y los cuarenta años del éxodo desde la Salida de Egipto hasta la llegada a la Tierra Prometida  à Dios no busca la destrucción de los hebreos sino un pueblo purificado que haga avanzar la Historia de la Salvación.

-        Jesús y los cuarenta días en el desierto (después de su bautismo) donde fue tentado por el demonio  à a través de su Encarnación, Dios nos muestra las herramientas para ser un hombre nuevo en una nueva Humanidad, enfrentándose s nuestro mayor enemigo, el diablo.

La Cuaresma anual es el momento, pues, de análisis y renovación personal para participar y unirnos, con un interior más luminoso, a la gran fiesta de la Pascua.

Un primer y gran paso en esa renovación es reconocer que nos equivocamos, que somos pecadores. Para ello, hemos ido viendo algunas oraciones que nos ayudan en este paso:

Kyrie

Yo confieso

A partir de aquí, podemos valorar en qué fallamos y qué podemos hacer para solucionarlo y pasar después a la práctica.

Pero recordando que necesitamos alimentarnos para el camino, aquí tenemos una receta de Cuaresma que nos llega desde México.

Espero que os atreváis a hacerlas y disfrutéis comiéndolas. ¡Que aproveche!

Fiestas cristianas: la Anunciación

   Hola a todos:

   El 25 de marzo recordamos la visita del árcángel Gabriel a María para que fuese la Madre del Salvador.

Además de leerlo en Lc 1, 26-37, lo podemos ver en este corte del Jesús de Nazaret de Franco Zeffirelli:

o en esta película animada:

También podemos animarnos con esta breve canción:
Hágase

Cierre temporal de las clases. Segunda semana (del 23 al 29 de marzo)

   Hola chicos:
   Aquí tenéis el trabajo para la segunda semana de confinamiento en casa.

1º de Primaria:

• Leer las dos páginas

• Hacer los dos ejercicios siguientes:

•  Hacer la siguiente sopa de letras  
•               

2º de Primaria:

• Leer las dos páginas

• Hacer los dos ejercicios siguientes:

           + Completa las frases siguientes en un folio

             +  Realiza los puntos 6 y 7

3º de Primaria:

El tema 7 de nuestro cuaderno, bastante mini como podéis ver, empieza con 

• la lectura de esta página:

• Copiar el recuadro resumen, realizar los ejercicios y terminar copiando el último recuadro

• Pero, ¿Qué son las Bienaventuranzas? Las podéis descubrir realizando el siguiente comecocos

• Lee y realiza el siguiente ejercicio:

• Para saber más de Teresa de Calcuta podemos ver su vida en los siguientes dibujos

• Terminaremos con la siguiente sopa de letras donde se resaltan palabras claves de las Bienaventuranzas o Sermón de la montaña

4º de Primaria:

Terminaremos el tema que tenemos pendiente esta semana

• Leed la siguiente hoja, copiad el rectángulo amarillo y haced el ejercicio 3 copiando la frase en cursiva y terminarla con las palabras del botiquín elegido.

•  Hacer una lista con los milagros que hemos visto o hablado otros años. Para que los refresquéis o ampliéis, aquí tenéis unos vídeos: 

• Y terminaremos leyendo esta última hoja, haciendo los dos ejercicios y copiando la frase resumen:

   Si os habéis quedado con ganas de más vídeo, aquí tenéis uno que recoge todo lo visto en este tema

5º de Primaria:

Empezamos esta semana con el tema de Semana Santa
Aquí van la portada y las frases resumen para copiar en una hoja

• Leemos las dos hojas siguientes, hacemos en el ejercicio y copiamos el recuadro

Para recordar los sucesos de Semana Santa y  poder poner en contexto todo lo leído arriba, tenemos para ver los siguientes vídeos:

• Entrada en Jerusalén

• Jueves Santo: La Última Cena y la Nueva Alianza

• Viernes Santo: Juicio y condena

6º de Primaria:

Queda en la recámara el tema anterior.
Ahora vamos a empezar el tema de Semana Santa. Haremos un repaso a fondo, pero nada que no conozcamos ya. Solo que lo vamos a hacer desde otro ángulo, citas bíblica, arte y cortes de película.

• Empezamos con el esquema (que sabemos rellenar al final del tema) y copiaremos las frases resumen debajo y en un folio:

•  Leer  la siguiente página y copiar el recuadro

• También podemos verlo en los siguientes cortes de vídeo

Entrada de Jesús en Jerusalén ( que se recuerda el Domingo de Ramos):

Expulsión de los vendedores del Templo

• Hacer los dos ejercicio siguientes en un folio

• Leer la siguiente hoja 

que podéis ver en ele siguiente corte
La Última Cena (recordada el Jueves Santo)

y hacer el siguiente ejercicio en una hoja:

El Papa y el COVID-19

   Hola a todos:
   Ante el más que posible recrudecimiento de las medidas ante esta pandemia, os escribo el llamamiento  que el Papa ha hecho este domingo, después de la oración del Ángelus, en un “momento de prueba en que la humanidad tiembla por la amenaza de la pandemia”:

"Invito a todos los Jefes de las Iglesias y a los líderes de todas las Comunidades Cristianas, junto con todos los cristianos de las distintas confesiones, a invocar al Altísimo y Dios Omnipotente, recitando contemporáneamente la oración que nos enseñó Jesús Nuestro Señor”

Y que, a su vez, invoquemos a María con esta oración, sobre todo, a las 12 del mediodía, al finalizar el Ángelus:

“Oh María, Tú resplandeces siempre en nuestro camino como signo de salvación y esperanza. Nosotros nos encomendamos a Ti, salud de los enfermos, que ante la Cruz fuiste asociada al dolor de Jesús manteniendo firme tu fe. Tú, Salvación de todos los pueblos, sabes lo que necesitamos y estamos seguros de que proveerás para que, como en Caná de Galilea, pueda regresar la alegría y la fiesta después de este momento de prueba.

Ayúdanos, Madre del Divino Amor, a conformarnos a la voluntad del Padre y a hacer lo que nos dirá Jesús, que ha tomado sobre sí nuestros sufrimientos. Y ha tomado sobre sí nuestros dolores para llevarnos, a través de la Cruz, al gozo de la Resurrección. Amén.

Bajo tu protección, buscamos refugio, Santa Madre de Dios. No desprecies las súplicas de los que estamos en la prueba y líbranos de todo peligro, ¡oh Virgen gloriosa y bendita!¡Qué el Señor os bendiga, os guarde y os conceda la paz!”

O con esta versión resumida, ofrecida desde la Diócesis de Pamplona

“Ayúdanos, Madre del Divino Amor, a conformarnos con la voluntad del Padre y a hacer lo que nos diga Jesús, quien ha tomado sobre sí nuestros sufrimientos y ha cargado nuestros dolores para conducirnos, a través de la cruz, a la alegría de la resurrección. Bajo tu amparo nos acogemos, Santa Madre de Dios. No desoigas nuestras súplicas, que estamos en la prueba, y líbranos de todo peligro, oh Virgen gloriosa y bendita”.

También invita a dos momentos de oración ante esta emergencia mundial: 

• el miércoles 25 de marzo al mediodía, para recitar juntos el Padre Nuestro, día en que muchos cristianos recuerdan el anuncio a la Virgen María de la Encarnación del Verbo.

"Que el Señor escuche la oración unánime de todos sus discípulos que se preparan a celebrar la victoria de Cristo resucitado".

• momento de oración en el Sagrato de la Basílica de San Pedro, con la plaza vacía, el próximo viernes, 27 de marzo, a las 18 horas. 

"Escucharemos la Palabra de Dios, elevaremos nuestra súplica, adoraremos al Santísimo Sacramento, con el que al final daré la Bendición Urbi et Orbi, a la cual se adjuntará la posibilidad de recibir la indulgencia plenaria. Queremos responder a la pandemia del virus con la universalidad de la oración, de la compasión, de la ternura. Permanezcamos unidos. Hagamos sentir nuestra cercanía con las personas más solas y exhaustas". 

“Desde ahora – dice – invito a todos a participar espiritualmente a través de los medios de comunicación”.

Exhorta a tomar el Evangelio y a leer “tranquilamente, lentamente” el capítulo 9 de Juan. “Lo haré también yo” – asegura. “Nos hará bien a todos”.

Francisco insta, además, a permanecer “unidos” y a hacer sentir nuestra “cercanía” a todos los que se están debatiendo en primera línea para ayudarnos y protegernos en esta emergencia:

“Nuestra cercanía a los médicos, a los agentes sanitarios, enfermeras y enfermeros, voluntarios... Nuestra cercanía a las autoridades que deben tomar medidas duras, pero por nuestro bien. Nuestra cercanía a los policías, a los soldados en la calle que siempre tratan de mantener el orden, que se cumplan las cosas que el gobierno nos pide que hagamos por el bien de todos. Cercanía a todos.”

Pero, no olvidemos que debemos ser responsables de nuestra seguridad y de la de los demás. Así pues:

San José

   Hola chicos:
   El día 19 de marzo, como ya recordaréis, se celebra San José. Así pues, felicidades a los Josés, Josefas, Josefinas, María Josés, Pepes y Pepas...
 
   En este día, además, se celebra:

•  el Día del Padre en España
• el Día del Seminario
• Patrón de: 

         + países como Austria, Bélgica, Canadá, Costa Rica, Corea del Sur, Croacia, Italia, México, Nueva Caledonia, Perú y Vietnam y de diferentes ciudades por el mundo (Valencia, Turín...)

         + carpinteros, emigrantes, viajeros, sacerdotes y seminaristas...

         + Carmelitas Descalzas, Hermanitas de los Pobres, Josefitas...

         + Iglesia Universal

• Protector de la familia cristiana

   Santa Teresa de Jesús compuso esta oración, pues le tenía un gran cariño y devoción y siempre se dirigía a él en momentos de dificultad pidiendo su protección, tal y como hizo con Jesús, que le fue confiado durante su infancia y juventud.
    ¡Qué mejor momento que acordarnos de él, y más, en estos momentos de incertidumbre!

  Ojalá no nos acordemos de él solo en momentos aciagos y nos pongamos en sus manos como lo hizo el Niño hasta la hora de anunciar el Evangelio.

   Pero también podemos divertirnos un poco (después de tantos días en casa) pintando alguno (o todos los que queráis) de los siguientes dibujos:

Camino de Belén

San José y el Niño

Regreso a Nazaret desde Egipto

La Sagrada Familia camino de Jerusalén

Jesús en el Templo a los 12 años (compleja)

Jesús en el taller

O bailando dos pasodobles muy típicos de Valencia, y que, por desgracia, este año por el COVID-19 y suspenderse las Fallas, no se van a tocar por las calles.

Por ello, la Federación de Sociedades Musicales de la Comunidad Valenciana (FSMCV) ha convocado a mediodía de este día a todos los músicos a sus balcones y ventanas para interpretar los pasodobles Paquito el Chocolatero y Amparito Roca y llenar así las calles de música, en una acción de solidaridad y colaboración frente a esta situación de crisis sanitaria.

   Paquito, el chocolatero: 
   Música 
                                  

  y baile 

    Amparito Roca:
    Música 

Cierre temporal de las clases. Primera semana (del 16 al 22 de marzo)

   Hola a todos:
   Como ya sabéis, durante unos días no vamos a poder estar en clase.
   Para no quedarnos descolgados y llenar tantas horas que vamos a tener que estar en casa, aquí tenéis las actividades a desarrollar durante estos días.
    Cuando tengáis que escribir en un folio porque tenemos el cuaderno en clase, escribir solo por un lado para que luego los peguemos en el cuaderno.
    Los que hacemos fichas y luego grapamos para hacer el libro trimestral, cuando haya que hacer un ejercicio, podéis hacerlo por las dos caras.

2º de Primaria:

• Leer las dos páginas

• Página 1: hacer el ejercicio
• Página 2: ver la presentación pinchando aquí  y hacer el ejercicio 2 en una hoja que pondremos a la vuelta con los demás trabajos.

3º de Primaria:

•   Terminar de ver la presentación que nos quedó pendiente sobre Jesús pinchando en el siguiente enlace
•   Podéis repasar (en Contenidos, Oraciones) el Padrenuestro en las diferentes lenguas y versiones que hemos ido viendo durante estos días. Además, todavía queda alguno que no hemos visto. ¿Cuál será?

4º de Primaria:

•  Terminar de ver el vídeo que nos quedó pendiente sobre las parábolas de Jesús     

                                   

• Escribir las nuevas parábolas que salen en el vídeo y apuntarlas en un folio que después pegaremos en el cuaderno con las que tenemos escritas.
• En Parábolas podéis volver a disfrutar de las que ya hemos visto otros años, en versión canción.
• En la sección anterior, hay canciones sobre parábolas que no hemos visto antes. Escúchalas y apúntalas en la lista del folio. ¿Cuál te ha gustado más?
•  Copia la frase resumen en un folio y haz el ejercicio 1. Podéis repasarlo y/o consultarlo tanto en el vídeo de la semana anterior como en la sección Parábolas, El sembrador.

5º de Primaria:
 Tenemos un examen pendiente, previsto para el martes, 17 de marzo. Lo haremos el primer día que tengamos clase. No os olvidéis repasarlo.
   Para los que han faltado, os cuelgo aquí el tema que hemos trabajado estos días y que entrará en el examen.
   Tampoco estaría de más que el resto también repasara las siguientes páginas del tema

   También podéis repasar:
   -  los vídeos que hemos visto y que tenéis colgados en la sección  Relatos del NT:
      + Juan el Bautista
      + Tentaciones
      + el corte del vídeo Pentecostés o La aventura de los primeros cristianos 
   - la presentación sobre los Apóstoles que hemos trabajados desde la sala de Informática en Contenidos, Profundizando en el Cristianismo para rellenar la ficha de los Apóstoles

6º de Primaria:
   Tenemos un examen pendiente, previsto para el lunes, 16 de marzo. Lo haremos el primer día que tengamos clase. No os olvidéis de repasarlo. Para los que han faltado, os cuelgo aquí el tema que hemos trabajado estos días y que entrará en el examen.

  Un ejemplo de este punto lo tenemos también en El Padrecito, en concreto, en este fragmento que nos recuerda los documentos de la Doctrina Social de la Iglesia y el mensaje que reflejan:

   Lo podemos recordar en el fragmento de la película El Padrecito, cuyo enlace para verla entera lo tenéis en Películas religiosas.
   Pero también en la sección anterior tenéis la película Teresa de Calcuta que también podéis ver aquí.
   También os incluyo las diferentes órdenes religiosas de las que vimos sus páginas web:

Ancianos:

·     Hermanitas de los Pobres

Enfermos:

·     San Juan de Dios
·     Hermanas Hospitalarias / Padre Menni

 Educación:

·     Escolapios 
 ·     Salesianos. 1 y 2

Diferentes actuaciones:

·     Tómbola de Cáritas

·     Operación Patata

·     Reportajes de La 2 de TVE: Pueblo de Dios

También podéis ampliar esta sección consultando los enlaces que tenéis a vuestra derecha en la sección Enlaces de interés y que también hemos trabajado y/o comentado en diferentes momentos: Domund, Manos Unidas, Infancia Misionera, Ayuda a la Iglesia Necesitada...

   Pinchando en este enlace podremos un breve resumen de los medios de comunicación usados, sobre todo, en el siglo XX

                   
   Pinchando en la siguiente presentación podemos leer la carta de un sacerdote sobre cuál es su trabajo y cómo lo viven.